CURSO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE /
UNIDAD DIDÁCTICA
fuera de serie
Cómo bien sabes, después de tantos cambios legislativos y curriculares 
(LOMLOE, RD95, nuevos currículos), crear ahora una UD va a ser totalmente diferente y tendrás que tenerlos en cuenta: saberes básicos, situaciones de aprendizaje, competencias específicas, DUA, autorregulación,...).
En este curso aprenderás a crear una SA/UD basada en todas las aportaciones que nos dice la neuroeducación
(motivación, curiosidad, atención, cerebro y funciones ejecutivas, cooperación…), usando metodologías activas (APS, gamificación, ABP, flipped classroom,...).
Desde el enfoque del DUA y fomentando la autorregulación de los niños y niñas tal y cómo nos marca la LOMLOE y el RD95 (con exit tickets, escaleras de metacognición, bases de orientación,...).
Presentación🎉 cómo te doy solución a los cambios curriculares y cómo nos vamos a diferenciar con el curso
Cambios curriculares 👇🏼
Cómo vamos a diferenciarnos 👇🏼
Lo que conseguirás con el curso
Nuevos elementos curriculares
Serás capaz de programar toda tu SA/UD teniendo en cuenta todos los nuevos cambios curriculares que nos ha traído el Real Decreto 95/2022: situaciones de aprendizaje, saberes básicos, competencias clave y específicas,... con la plantilla de la SA/UD LOMLOE ya creada para que puedas añadirlos.
DUA (Diseño Universal del Aprendizaje)
Conocerás los 3 principios del DUA y tendrás diferentes actividades para usar en cada uno de ellos. De esta forma solo tendrás que seleccionarlas y añadirlas.
Metodologías activas
Podrás añadirlas correctamente en tu SA/UD y argumentar bien su uso en el aula ante el tribunal. Verás el paso a paso de cómo usar cada una de estas metodologías, la base de la neurociencia que las sostiene, un abanico de ideas y temáticas para que puedas escoger el tema de tu SA/UD y ejemplos reales para que puedas visualizarlas mejor.
Aportaciones neuroeducación
Serás capaz de argumentarlas y justificarlas al tribunal, para así demostrar que eres la maestra del siglo XXI. También podrás aplicarlas de forma correcta en tu SA/UD gracias al recopilatorio de ejemplos, recursos y materiales reales de cada una de sus 10 aportaciones que he creado yo misma para que puedas añadirlo de forma sencilla en la SA/UD.
Aprendizaje cooperativo
Podrás añadir el aprendizaje cooperativo en tus actividades correctamente creando el plan de equipo, distribuyendo bien los grupos por niveles, asignando los roles según el tipo de actividad y utilizando bien las estrategias cooperativas adecuadas para infantil. Además, controlarás la evaluación, la autoevaluación y la coevaluación gracias a los materiales y recursos creados que podrás descargar.
Autorregulación y plasmación aprendizaje
Serás capaz de incluir la autorregulación del alumnado en tus actividades debido al abanico de ideas, materiales y recursos ya creados: bases de orientación, rúbricas, KPSI,… También conocerás cómo plasmar el aprendizaje con los ejemplos que podrás seleccionar según tu interés: murales, mapas conceptuales, lapbooks, dossiers de aprendizaje…
¿Cómo funciona el curso?
-El curso se realiza visualizando vídeos explicativos como si fuera una formación presencial. Para que puedas formarte cómodamente desde casa y en cualquier horario.
-Este curso empieza cuando tú quieras, con acceso a todo el contenido de inmediato.
-Las lecciones de este curso tienen una duración de entre 10 y 20 minutos. Por tanto, son cortas y concisas. Esto implica que en un día puedes visualizar tranquilamente varios módulos.
-La duración para visualizar todo el contenido es de unas 24H de videoclases aproximadamente, unos 101 vídeos de 10 a 20 minutos. La idea es que sigas el paso a paso del curso y vayas combinando las lecciones con la parte de trabajo personal offline dónde te digo exactamente qué debes ir haciendo o qué documentos descargar.
★★★★★ 5/5
PLATAFORMA DE APRENDIZAJE ONLINE
- Videos con info al grano, estratégicos y prácticos
- Acceso inmediato
- Acceso a las actualizaciones
- 101 lecciones en vídeo contenidos de 10 a 24 min
- Documentos y plantillas editables descargables
- Online a tu ritmo cómo una formación presencial.
La ruta 
de los módulos ,lecciones y materiales del curso
de los módulos ,lecciones y materiales del curso- Lección 1. Bienvenida al curso.
- Lección 2. Ruta a seguir del curso.
- Lección 3. Cambios actuales en la oposición.
- Lección 4. De la programación a unidad.
- Lección 1. Qué es una unidad.
- Lección 2. Qué es una situación de aprendizaje.
- Material descargable: PDF explicación situación aprendizaje, ejemplos y cómo incluirlas.
- Lección 3. Ejemplos de situaciones de aprendizaje y cómo añadirla en la UD.
- Lección 4. Ejemplos de situaciones de aprendizaje 1er ciclo / 3 años.
- Lección 5. Ejemplos de situaciones de aprendizaje relacionadas con los ODS.
- Lección 6. Conoce la plantilla de la unidad del siglo XXI.
- Material descargable: Plantilla para la unidad con todos los nuevos cambios.
- Lección 7. Los elementos principales de las unidades actuales.
- Material descargable: PDF con los elementos principales que debe tener tu UD.
- Lección 8. Tipos de unidades.
- Lección 1. Cambios en los roles del docente y del alumno.
- Lección 2. Rol del docente del siglo XXI.
- Material descargable: PDF con las características del docente y del alumno del S.XXI
- Lección 3. Rol del alumno del siglo XXI.
- Lección 4. Características por edades.
- Material descargable: 3 PDFS con las características de los niños por edades.
- Lección 1. ¿Qué es la neuroeducación?
- Lección 2. Autores importantes de la neuroeducación.
- Lección 3. Cómo añadir la neuroeducación en la UD parte I.
- Material descargable: PDF con todas las aportaciones de la neuroeducación.
- Lección 4. Cómo añadir la neuroeducación en la UD parte II.
- Lección 5. Cómo añadir la neuroeducación en la UD parte III.
- Lección 1. ¿Qué es el DUA?
- Material descargable: PDF explicación del DUA.
- Lección 2. Cómo añadir el DUA en la unidad.
- Material descargable: PDF con el paso a paso para añadir el DUA en la UD sin dejar nada.
- Lección 3. TIC’s para fomentar el DUA.
- Lección 4. El portfolio total del talento.
- Material descargable: PDF explicación detallada y ejemplo de portfolio del talento.
- Lección 1. Qué es el aprendizaje cooperativo.
- Material descargable: PDF explicación y ejemplos aprendizaje cooperativo.
- Lección 2. Cómo crear los grupos cooperativos y tipos de roles.
- Lección 3. Cómo añadir el aprendizaje cooperativo en la unidad.
- Lección 4. Evaluación del aprendizaje cooperativo.
- Material descargable: Rúbrica docente, diana autoevaluación y rúbrica autoevaluación alumnos.
- Lección 1. Cómo añadir plasmación del aprendizaje en tu UD.
- Lección 2. Cómo fomentar la autorregulación parte I.
- Material descargable: PDF base orientación creada.
- Lección 3. Cómo fomentar la autorregulación parte II.
- Lección 1. Por qué usar metodologías activas.
- Lección 2. Qué es la gamificación.
- Material descargable: PDF qué es la gamificación, tips, trucos y ejemplos reales.
- Lección 3. Cómo aplicar la gamificación en la UD paso a paso.
- Lección 4. Te explico mi UD de gamificación.
- Material descargable: PDF de 7 pgs. con toda mi unidad de gamificación explicada al detalle.
- Lección 5. Más ideas y recursos para gamificar.
- Lección 6. Ideas para unidades de gamificación.
- Lección 7. Tutorial crear misiones Canva.
- Lección 8. Tutorial crear juegos Sandbox.
- Lección 9. Tutorial crear tarjetas gamificadas con Canva.
- Lección 10. Tutorial crear juegos Genially.
- Lección 11. Qué es el aprendizaje servicio.
- Material descargable: PDF qué es el aprendizaje servicio, cómo hacerlo y ejemplos.
- Lección 12. Neuroeducación y aprendizaje servicio.
- Lección 13. Cómo crear una UD de aprendizaje servicio y ejemplos.
- Lección 14. Cómo crear una UD de proyecto y ejemplos.
- Material descargable: PDF con el paso a paso para crear un proyecto y ejemplos.
- Lección 15. Flipped classroom.
- Material descargable: PDF qué es flipped classroom, cómo añadirlo, ejemplos.
- Lección 1. Cómo calcular el número de sesiones y actividades.
- Lección 2. La organización temporal.
- Material descargable: ejemplo horario aula.
- Lección 3. La organización de los espacios.
- Lección 4. La organización de los alumnos.
- Lección 5. La organización de los materiales.
- Lección 1. Cómo pensar y crear actividades paso a paso.
- Material descargable: PDF con el paso a paso para crear actividades originales.
- Lección 2. Cómo hacer actividades originales.
- Lección 3. Tipos de actividades iniciales y de motivación con ejemplos.
- Lección 4. Tipos de actividades de desarrollo con ejemplos.
- Lección 5. Tipos de actividades finales con ejemplos.
- Lección 6. Tarea del curso a realizar.
- Lección 1. Los nuevos elementos curriculares que nos trae el REAL DECRETO 95/2022
- Material descargable: PDF con los cambios del RD 95/2022
- Lección 2. Cómo crear bien los objetivos de aprendizaje, paso a paso.
- Material descargable: PDF con el paso a paso para crear los objetivos, criterios y contenidos de forma correcta.
- Lección 3. Ejemplos de objetivos de aprendizaje siguiendo la fórmula y la pirámide de Bloom.
- Lección 4. Cómo crear de forma correcta los criterios de evaluación.
- Lección 5. Los indicadores de evaluación.
- Lección 6. Los contenidos / saberes básicos, cómo hacerlos.
- Lección 7. Cómo incluir las competencias clave y específicas.
- Material descargable: PDF con explicación de las competencias.
- Lección 8. Ejemplos de contenidos y criterios de evaluación por áreas.
- Material descargable: PDF con explicación y ejemplos.
- Lección 1. Los nuevos elementos curriculares que nos trae el REAL DECRETO 95/2022
- Lección 1. Nuevo currículo educación infantil Madrid.
- Lección 2. Nuevo currículo educación infantil Cataluña.
- Lección 3. Nuevo currículo educación infantil Navarra.
- Lección 4. Nuevo currículo educación infantil La Rioja.
- Lección 5. Nuevo currículo educación infantil Andalucía.
- Lección 6. Nuevo currículo educación infantil Aragón.
- Lección 7. Nuevo currículo educación infantil Islas Baleares.
- Lección 8. Nuevo currículo educación infantil Canarias.
- Lección 9. Nuevo currículo educación infantil Cantabria.
- Lección 10. Nuevo currículo educación infantil Castilla la Mancha.
- Lección 11. Nuevo currículo educación infantil Castilla y León.
- Lección 12. Nuevo currículo educación infantil C. Valenciana.
- Lección 13. Nuevo currículo educación infantil Extremadura.
- Lección 14. Nuevo currículo educación infantil Galicia.
- Lección 15. Nuevo currículo educación infantil País Vasco.
- Lección 16. Nuevo currículo educación infantil Asturias.
- Lección 17. Nuevo currículo educación infantil Murcia.
- Lección 18. Nuevo currículo educación infantil Ceuta y Melilla.
- Lección 1. Cómo debe ser la evaluación en infantil según el RD95/2022 y la LOMLOE.
- Lección 2. La evaluación como proceso de mejora continua.
- Material descargable: PDF con explicación y cuadro resumen.
- Lección 3. Tipos de evaluación: diagnostica, formativa / formadora y final.
- Material descargable: PDF con las explicaciones y ejemplos de cada una de las evaluaciones.
- Lección 4. Evaluación del alumnado.
- Material descargable: rúbrica, KPSI, diana autoevaluación…
- Lección 5. Autoevaluación docente.
- Material descargable: rúbrica autoevaluación de la unidad.
- Lección 6. Tipos de registros de evaluación.
- Material descargable: rúbricas, listas de control, escalas de observación, escalas numéricas… todos los registros ya creados.
- Lección 1. Medidas ordinarias, universales.
- Material descargable: PDF con todas las medidas y ejemplos.
- Lección 2. Medidas extraordinarias, específicas o adicionales.
- Material descargable: PDF con todas las medidas y ejemplos.
- Lección 3. Medidas excepcionales, intensivas. Material descargable: PDF con todas las medidas y ejemplos.
- Lección 4. Tipos de ACNEAE según la LOMLOE con pautas y medidas.
- Material descargable: PDF con todos los casos y sus medidas.
- Lección 5. Tipos de ACNEE según la LOMLOE con pautas y medidas.
- Material descargable: PDF con todos los casos y sus medidas.
- Lección 1. Medidas ordinarias, universales.
- Lección 1. Pasos previos importantes, repasamos todo lo visto juntas.
- Lección 2. Categorías de la unidad, elementos obligatorios y elementos complementarios.
- Lección 3. Cómo rellenar la plantilla de la UD paso a paso.
- Material descargable: unidad didáctica completa en formato tabla sobre gamificación.
- Lección 4. Check list para no dejarte nada.
- Material descargable: PDF con la check list para revisar que lo tengas todo.
- Lección 5. Qué añadir en los anexos.
- Lección 1. Cómo me autocorrijo mi unidad.
- Lección 2. Corregimos la unidad juntas paso a paso con el auto corrector PARTE I.
- Material descargable: PDF con el auto corrector.
- Lección 3. Corregimos la unidad juntas paso a paso con el auto corrector PARTE II.
- A lo largo del curso se irán subiendo algunas tutorías grabadas por mi dónde doy respuesta a las preguntas planteadas en los comentarios del curso. De esta forma, puedo aportar mucho más que no respondiendo por escrito y puedes enriquecerte de las dudas de las demás compañeras 💪🏼🎯.
En este módulo verás las convocatorias de las diferentes comunidades autónomas explicadas para que puedas entender bien la parte de la unidad didáctica.
Comentarios de la formación
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Notas de alumnas
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⚠️ Atención, mostrándote esto quiero que veas que es posible y que con mucho esfuerzo, resiliencia y perseverancia, se puede. Las alumnas han trabajado muy muy duro para lograr esto. La formación NO es MÁGIA.
CURSO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE / UNIDAD DIDÁCTICA
fuera de serie
Esto es todo lo que te llevarás hoy
Vídeos explicativos
17 módulos con 101 VÍDEOS grabados, dónde yo misma te explico paso a paso todos los apartados de la unidad didáctica detallando qué deben contener para que sean originales, diferenciadores e innovadores. Como si fuera una formación presencial. Te ayudará hacer una unidad didáctica desde 0 hasta tenerla lista para entregar al tribunal.
Unidad de gamificación completa con los nuevos elementos curriculares
Con todos los apartados que marca el RD95/2022 y los nuevos currículos (competencias específicas, competencias clave, saberes básicos, DUA, atención diversidad…) redactados y rellenados.
La unidad completa te ayudará a comprender y saber rellenar los diferentes apartados con los nuevos cambios.
Explicación de unidad didáctica (gamificación) con todos los elementos que yo usaría para diferenciarme
Creada para diferenciarte en la oposición con todas las actividades detalladas, los materiales, las agrupaciones, la neuroeducación, el DUA, la autorregulación, la plasmación del aprendizaje…
Todo argumentado y especificado para que puedas tener un ejemplo real de cómo añadirlo en tu unidad.
24 ejemplos de situaciones de aprendizaje y cómo añadirlas
Verás qué características deben tener las situaciones de aprendizaje, 24 ejemplos reales para usar (así podrás seleccionar alguna de las ideas o bien inspirarte) y el paso a paso de cómo se deben añadir en la unidad didáctica.
Metodologías activas
Las 5 metodologías activas que sustenta la neuroeducación explicadas.
Verás el paso a paso de cómo añadirlas en tu unidad y el argumento neuro educativo que la sostiene (para justificarlo al tribunal).
Ideas y propuestas con ejemplos reales de cada metodología para que puedas escoger la que más se adapte a tu unidad.
Diseño universal del aprendizaje DUA
Te explico DUA en profundidad, cuáles son sus 3 principios y el paso a paso de cómo añadirlos en las unidades. También tendrás un recopilatorio de diferentes tipos de actividades que puedes usar para cada uno de sus principios y te diré exactamente en qué momentos de la unidad se deben añadir.
Las 10 aportaciones de la Neuroeducación
Te enseño cómo aplicar la neuroeducación en tu unidad con ejemplos, recursos y materiales reales de cada una de sus 10 aportaciones para que te sea fácil incluirlo y demostrar que estás al día de la educación actual.
Los 16 casos de ACNEAE según la LOMLOE
Verás los tipos de medidas y que incluyen cada una de ellas (medidas ordinarias/universales, extraordinarias/adicionales y excepcionales/intensivas), los 16 tipos de ACNEAE que nos marca la LOMLOE con ejemplos, pautas y medidas de cada uno de ellos para que te sea fácil añadir el caso que elijas y dar una respuesta educativa adecuada.
Mi paso a paso de cómo creo actividades originales
La ruta que yo sigo cuando quiero crear actividades originales desde cero, cómo hacer para buscar inspiración y además un recopilatorio de diferentes actividades clasificadas según la temática: lectoescritura, lógico matemática, arte, ciencias, …
Autocorrector
Con este material y junto con los vídeos explicativos podrás auto revisar y autocorregir tus unidades sin dejarte nada. Serás consciente de si lo has realizado bien o si tienes que mejorarlo y cómo.
Todos los registros de evaluación que se pueden usar
Rúbricas, listas de control, escalas de observación… Además registros para fomentar la autorregulación de los alumnos (autoevaluación y coevaluación). Así podrás demostrar que conoces perfectamente cómo evaluar y qué registro usar en cada ocasión. Disponibles en plantillas editables para que solo tengas que añadir los ítems que tú quieras.
Curso SA/UD
fuera de serie
€
Estoy de lleno creando la nueva formación ya que a raíz de diversos libros leídos y formaciones realizadas quiero poder explicar todo lo nuevo y que lo puedas aplicar para lograr diferenciarte en la oposición y sorprender al tribunal... YA PUEDES ENTRAR A LOS CURSOS
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¿Cuáles son las formas de pago?
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¿Cuándo puedo acceder al curso?
Puedes acceder al curso inmediatamente. Tan pronto hayas realizado la compra y recibido tus datos de acceso podrás ver el contenido de este programa.
¿Cuál es la metodología del curso?
El curso es online, y una vez accedas a la escuela con tus credenciales podrás ver el curso que has adquirido. Los contenidos son presentados en formato vídeo, Tablet, móvil junto a recursos descargables y material de apoyo. Como si fuera una academia presencial pero desde tu casa cuando y cuando quieras.
¿Cómo recibiré las nuevas actualizaciones?
Todas las actualizaciones de los cursos que yo suba podrás visualizarlas desde la plataforma automáticamente. Además recibirás aviso🔔 .
del nuevo curso .
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